1月8日下午，教师能力发展中心（以下简称“中心”）组织召开了我校教学督导学期工作总结、交流会议，副校长顾明言、教务处长秦锋，校教学督导专家，各院（部）教学督导专家组组长（或代表）参加了会议。“中心”负责人刘立平主持了会议。

各院（部）督导组长（或代表）分别介绍了本院（部）教学督导专家组本学期工作开展情况及特色督导做法，对教师的敬业精神给予了高度肯定，就督导过程中发现的问题进行了深入的分析，并对学校教学（管理）活动、教学督导活动及“中心”工作提出了改进意见和建议。

刘立平对2015年“中心”工作进行了简要的回顾和总结，指出了一年来各项工作所取得的成效，以及存在的不足和改进方向，并对2016年“中心”工作的基本思路进行了介绍。

教务处长秦锋就教学督导对教学工作的意义进行了阐述，并对督导组专家的工作表示感谢！提出教师基本状态数据要与教师职称评聘相挂钩，教学督导情况应定期通报；建议督导专家听课前增加问卷调查的内容，掌握更多的教学信息；强调学校对教师教学工作既要有广泛的激励机制，也应有相应的约束机制。

   最后，顾校长对校院两级督导组的工作表示感谢！要求“中心”加强教学督导数据背后的成因分析；应针对青年教师的不足，强化教师能力提升工作；教学督导专家在今后的工作中，要创新工作方法，采用不同的督导模式，更好地开展教学督导工作。